Está dirigido a niños y niñas que actualmente no asisten al centro educativo y/o se encuentren en proceso de preparación para el ingreso al mismo. El plan cuenta con una planificación específica por edad, tomando como referencia las competencias propuestas por el Curriculum Nacional Base del Ministerio de Educación de Guatemala y los criterios de colegios de alto nivel en la región, se inicia con una evaluación diagnóstica, la cual es gratuita, y se establece un plan de trabajo adaptado a las necesidades de cada alumno.

De forma bimensual el padre de familia recibe un informe de avances de su hijo y al finalizar el programa se extiende un diploma al alumno en el cual se hace constar el tiempo en que participó en el mismo, lo que puede ser útil para el ingreso a centros educativos de alto nivel.